Младший школьный возраст (6-12 лет)

Ребенок начинает учиться в школе: его умственное развитие уже достигло определенного уровня, он готов воспринимать новые области знаний. В школе у ребенка появляются новые товарищи, он учится ладить с ними. Ребенок ощущает потребность в испытаниях, выполнении заданий, достижении успеха, обретает веру в свои способности и возможности прилагать усилия и трудиться. Физическое развитие тоже продолжается, хотя и не так быстро, как раньше, вплоть до пубертатного возраста (10-11 лет — у девочек, 11-12 лет — у мальчиков), который возвещает о наступлении нового периода стремительных изменений.

В эти годы разница между девочками и мальчиками становится более заметной: девочки первыми достигают пубертатного возраста, обгоняют мальчиков по весо-ростовым показателям, но вскоре ситуация меняется на прямо противоположную : мальчики начинают опережать девочек в росте.

6-7 лет

Ребенок охотно участвует во многих видах деятельности и находит себе занятия.

Ему нравится рисовать карандашами и красками.

Возможно выпадение первых зубов.

Зрение становится острым, как у взрослого.

Ребенок шлифует навыки, совершенствует их.

Он умеет прыгать через скакалку

Катается на велосипеде.

8-9 лет

Движется более плавно , выполняет достаточно сложные действия руками.

Прыгает вверх и в длину, играет в прятки.

Одевается и умывается без посторонней помощи.

Умеет пользоваться инструментами (например, молотком, отверткой).

10-12 лет

Вырастают постоянные зубы.

Ребенок с удовольствием рисует, мастерит, занимается рукоделием.

Хорошо читает.

Физическое развитие

За этот период дети вырастают в среднем на 6 см и прибавляют в весе на 2-3 кг в год.

Продолжают развиваться нервная и костно-мышечная системы, а вместе с ними и двигательные функции.

Ребенок успешнее управляет обособленными действиями различных частей тела.

Подтверждается доминирование одной руки, глаза и ноги, впервые проявившееся в 3-летнем возрасте.

Примерно в 8 лет половые различия становятся более заметными и относятся не только к наружным половым органам.

Психическое и умственное развитие

Начиная с 6-7 лет. Ребенок имеет представление о цифрах и числах, отличает день от ночи, правую руку от левой, умеет рисовать сложные фигуры. Знает, как определить время по часам. Умеет выполнять инструкции, состоящие из 3 отдельных пунктов. Умеет давать описание предметов и объяснять их назначение. Читает книги и другие печатные материалы, соответствующие возрасту.

Начиная с 8-9 лет. Ребенок умеет вести обратный счет, больше читает. Имеет пред ставление о частях целого и пространстве . Может перечислить дни недели и месяцы по порядку , понимает , что такое дата . Рисует карандашами и красками , любит что — нибудь коллекционировать .

Начиная с 10-12 лет. Пишет сказки или рассказы, любит писать письма, хорошо читает. С удовольствием говорит по телефону.

Сенсомоторное развитие

Начиная с 6-7 лет. Участвует в различной деятельности и находит, чем себя занять. Ребенку нравится рисовать карандашами и красками. Его зрение уже развито, как зрение взрослого человека. Ребенок приобретает